Tuần 3 tiết 3
Ngày soạn: 20/8/2018
Ngày dạy:…../…./2018
Bài 03: ỨNG DỤNG CỦA ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG ÁNH SÁNG
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Nhận biết và giải thích được bóng tối và bóng nửa tối
- Giải thích được một số ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng trong thực tế: ngắm đường thẳng, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực
2. Kĩ năng
Giải thích được một số ứng dụng của định luật: truyền thẳng của ánh sáng trong thực tế: ngắm đường thẳng, bóng đen, nhật thực, nguyệt thực.
3. Thái độ
Có hứng thú học tập bộ môn, bài trừ mê tín dị đoan
II. Chuẩn bị:
1. Nội dung:
GV: nghiên cứu kĩ nội dung bài 03 SGK, SGV, SBT để soạn bài
HS: soạn bài 03
2. Đồ dùng dạy học:
- GV: Chuẩn bị cho mỗi nhóm:1 đèn pin, 1 đèn loại 75W, 1 vật cản bằng bìa, 1 màn chắn
- Chuẩn bị cho cả lớp: tranh nhật thực, nguyệt thực, bảng phụ
3. Kĩ thuật dạy học:
KTDH: KT động não
III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TRỢ GIÚP CỦA GV
NỘI DUNG

HĐ 1: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, tạo tình huống học tập: (7 phút)
MT: Theo dõi quá trình học tập của HS
Gây hứng thú học tập bộ môn



- CN trả lời và chữa BT









- HS nhận xét, bổ sung


- CN trả lời câu hỏi










- CN nhận xét, bổ sung



- CN đọc
- CN nghe và ghi tựa
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: (02 HS)
- Hỏi HS1:
+ Phát biểu định luật truyền thẳng của ánh sáng
+ Kể tên các loại chùm sáng (K1)
+ Chữa BT 2.2 (K3)




- Gọi CN nhận xét, bổ sung (nếu cần)
- GV nhận xét đánh giá
- Hỏi HS2: (K1)
+ Nêu qui ước biểu diễn tia sáng
+ Biểu diễn tia sáng SM
+ Kể tên các loại chùm sáng






- Gọi CN nhận xét, bổ sung (nếu cần)
- GV nhận xét đánh giá
3. Tạo tình huống:
- YCCN đọc phần mở bài
- Hiện tượng trên được giải thích như thế nào? Để giải quyết vấn đề này chúng ta cùng tìm hiểu vào bài 3: “ ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng”


HS 1:
+ Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đường thẳng. (3đ)
+ Có 3 loại chùm sáng: chùm sáng song song, chùm sáng hội tụ, chùm sáng phân kì (3đ)
+ BT 2.2
Ngắm đúng: (2đ)
Giải thích đúng (2đ)



HS 2:
Ta qui ước biểu diển đường truyền của áng sáng bằng một đường thẳng có mũi tên chỉ hướng gọi là tia sáng(3,5đ)
S M
(3đ)
Tia sáng SM
+ Có 3 loại chùm sáng: chùm sáng song song, chùm sáng hội tụ, chùm sáng phân kì (3,5đ)






Bài 3: ỨNG DỤNG CỦA ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG ÁNH SÁNG


HĐ 2: Tổ chức HS làm TN, quan sát và hình thành khái niệm bóng tối: (8 phút)
MT: Hình thành khái niệm bóng tối.
DC: Chuẩn bị cho mỗi nhóm:1 đèn pin, 1 vật cản bằng bìa, 1 màn chắn
Chuẩn bị cho cả lớp: bảng phụ
KTDH: KT động não



- CN đọc
- NHS nhận thiết bị và làm TN1 (quan sát vùng sáng, vùng tối trên màn)
- CN trả lời câu C1. Lớp thảo luận (thống nhất

- CN nghe và quan sát





- CN điền từ. Lớp thảo luận (thống nhất và ghi vào tập








- CN nghe


- YCCN đọc TN 1 SGK
- YCN nhận thiết bị và làm TN1 như hình 3.1 SGK (Chú ý: phải đặt đèn ra xa để có bóng tối rõ nét) (P8)
- YCCN trả lời câu C1. Tổ chức lớp thảo luận (thống nhất (X7)

_ GV giải thích cho HS hiểu tại sao lại có vùng sáng, tối